Béatrice Mabilon-Bonfils est docteur en sociologie, spécialisée dans les sciences de l’éducation, elle dirige le laboratoire EMA à l'Université de Cergy-Pontoise. A la croisée des sciences de l’éducation,  de la sociologie et de la psychanalyse, ses travaux portent sur l’Ecole en tant qu’institution et organisation de pouvoirs, les sociabilités juvéniles dans et hors l’Ecole, les violences scolaires, les souffrances ordinaires à l’Ecole autant que l’identité au travail des enseignants. Entre herméneutique et sociologie critique, elle propose une « sociologie politique du sujet » attentive à la réception sociale des savoirs en sciences sociales. Elle a contribué à de nombreux ouvrages de recherches et à des manuels scolaires.